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- 何
何涵校
何姓 起源何姓主要源自: 何姓。
姓氏起源 1、源出于音訛,是“韓”的誤讀何,作為姓,源出于音訛,是“韓”的誤讀,因此,韓厥既是韓姓始祖,也是何姓的第一始祖。 2、少數(shù)民族中的何姓。 3、他姓改姓。
更多?- 涵:
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基本解釋:涵 hán
包容,包含:涵蓄。涵容。涵養(yǎng)(a.蓄積并保持,如“涵涵水源”;b.指修養(yǎng),如“他很有涵涵”)。包涵。蘊(yùn)涵。海涵。
沉,潛:涵泳(水中潛行,喻深入體會(huì))。涵淹。涵濡(浸漬,滋潤(rùn))。
公路或鐵路下面通溝渠的管道:涵洞。橋涵。
筆畫數(shù):11;
部首:氵;
筆順編號(hào):44152413452
- 校:
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基本解釋:校 xiào
學(xué)堂,專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu):校園。校長(zhǎng)。
軍銜的一級(jí),在“將”之下,“尉”之上。
古代軍隊(duì)編制單位:校尉(統(tǒng)帶一校的軍官)。
校
jiào
比較:校場(chǎng)。
查對(duì)、訂正:校勘。校訂。校對(duì)。
筆畫數(shù):10;
部首:木;
筆順編號(hào):1234413434
- 秘書省中憶舊山
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厭從薄宦校青簡(jiǎn),悔別故山思白云。
猶喜蘭臺(tái)非傲吏,歸時(shí)應(yīng)免動(dòng)移文。
- 三月三日懷微之
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良時(shí)光景長(zhǎng)虛擲,壯歲風(fēng)情已暗銷。
忽憶同為校書日,每年同醉是今朝。
- 新晴
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夏夜新晴星校少,雨收殘水入天河。
檐前熟著衣裳坐,風(fēng)冷渾無撲火蛾。
(晚行遇月)沉浮多端,先苦后甜,寬宏揚(yáng)名,富貴繁榮。
次吉祥運(yùn)(表示多少有些障礙,但能獲得吉運(yùn))
先苦后甜,大都晚年幸福。
詩曰:先苦后甘有苦思,難關(guān)度過福人扶,晚年幸福兼余慶,合如甘蔗好尾甘。
先苦后甜,氣宏揚(yáng)堍數(shù)。(半吉)
基業(yè):官祿,文昌,學(xué)士,技藝,災(zāi)厄,傷殘。
家庭:親情少,兄弟離,須互相信任。
健康:傷殘,刑罰,外傷,三才善者可望平安。
含義:浮沉多端,禍福無常,所得福分,必經(jīng)大失敗大患難后方能顯著,家破產(chǎn)亡后方得富貴榮華,大都蔗根生甜。晚年享受安慶。