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- 何
何子習(xí)
何姓 起源何姓主要源自: 何姓。
姓氏起源 1、源出于音訛,是“韓”的誤讀何,作為姓,源出于音訛,是“韓”的誤讀,因此,韓厥既是韓姓始祖,也是何姓的第一始祖。 2、少數(shù)民族中的何姓。 3、他姓改姓。
更多?- 子:
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基本解釋:
● 子zǐ ㄗˇ ◎ 古代指兒女,現(xiàn)專指兒子:子女。子孫。子嗣。子弟(后輩人,年輕人)。 ◎ 植物的果實、種子:菜子。瓜子兒。子實。 ◎ 動物的卵:魚子。蠶子。 ◎ 幼小的,小的:子雞。子畜。子城。 ◎ 小而硬的顆粒狀的東西:子彈(dàn )。棋子兒。 ◎ 與“母”相對:子金(利息)。子母扣。子音(輔音)。 ◎ 對人的稱呼:男子。妻子。士子(讀書人)。舟子(船夫)。才子。 ◎ 古代對人的尊稱;稱老師或稱有道德、有學(xué)問的人:孔子。先秦諸子。 ◎ 地支的第一位,屬鼠:子丑寅卯(喻有條不紊的層次或事物的條理)。 ◎ 用于計時:子時(夜十一點至一點)。子夜(深夜)。 ◎ 封建制度五等爵位的第四等:子爵。 ◎ 附加在名詞、動詞、形容詞后,具有名詞性(讀輕聲):旗子。亂子。胖子。 ◎ 個別量詞后綴(讀輕聲):敲了兩下子門。 ◎ 姓。 同、反義詞 :父 ;母;女 筆順編號:521
筆劃順序:
- 習(xí):
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基本解釋:習(xí) (習(xí))
xí
學(xué)過后再溫熟反復(fù)地學(xué),使熟練:練習(xí)。學(xué)習(xí)。實習(xí)。
學(xué):習(xí)文。習(xí)武。
對某事熟悉:習(xí)見。習(xí)聞。習(xí)以為常。
長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動:習(xí)慣。積習(xí)。陳規(guī)陋習(xí)。
相因:世代相習(xí)。習(xí)習(xí)相因。
姓。
筆畫數(shù):3;
部首:乙;
筆順編號:541
- 初冬
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垂老戎衣窄,歸休寒色深。
漁舟上急水,獵火著高林。
日有習(xí)池醉,愁來梁甫吟。
干戈未偃息,出處遂何心。
- 送天臺僧
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遠(yuǎn)夢歸華頂,扁舟背岳陽。
寒蔬修凈食,夜浪動禪床。
雁過孤峰曉,猿啼一樹霜。
身心無別念,馀習(xí)在詩章。
- 積雨輞川莊作
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積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
山中習(xí)靜觀朝槿,松下清齋折露葵。
野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑。
(順風(fēng)通達(dá))天賦幸運(yùn),四通八達(dá),家道繁昌,富貴東來。
吉祥運(yùn)(表示健全、幸福、名譽(yù)等)
利路亨通的堅強(qiáng)數(shù),萬事無障礙達(dá)目的,家道昌盛好運(yùn)數(shù)。
詩曰:利路亨通萬事成,和暢通達(dá)四海明,家運(yùn)隆盛招富貴,萬商云集得繁榮。
利路享通的堅強(qiáng)數(shù)。(大吉)
基業(yè):君臣,將星,文昌,碩士,剛性,藝能,財庫,進(jìn)田。
家庭:父母多蔭,子女多考,圓滿幸福。三才不善者時有爭執(zhí),宜守和平。
健康:安全,可望長壽,先天五行為大業(yè)。三才不善者有時患呼吸器官疾病。
含義:受長輩上級的援助,萬事無障而達(dá)到目地,是天助的幸運(yùn),實現(xiàn)南望。家道繁昌,富貴好運(yùn)數(shù)。