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- 趙
- 校:
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基本解釋:校 xiào
學(xué)堂,專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu):校園。校長。
軍銜的一級,在“將”之下,“尉”之上。
古代軍隊(duì)編制單位:校尉(統(tǒng)帶一校的軍官)。
校
jiào
比較:校場。
查對、訂正:??薄PS?。校對。
筆畫數(shù):10;
部首:木;
筆順編號:1234413434
- 真:
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基本解釋:真 zhēn
與客觀事實(shí)相符合,與“假”、“偽”相對:真誠。真諦。真摯。真心。逼真。認(rèn)真。真才實(shí)學(xué)。真知灼見。
確實(shí),的確:真好。真正。真切。
清楚,顯明:看得真。咬字很真。
本性,本原:純真。天真。
人的肖像:傳(chuán )真。寫真。
漢字的楷書:真字。真書。真草隸篆。
姓。
實(shí)偽假
筆畫數(shù):10;
部首:目;
筆順編號:1225111134
- 秘書省中憶舊山
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厭從薄宦校青簡,悔別故山思白云。
猶喜蘭臺非傲吏,歸時應(yīng)免動移文。
- 三月三日懷微之
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良時光景長虛擲,壯歲風(fēng)情已暗銷。
忽憶同為校書日,每年同醉是今朝。
- 新晴
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夏夜新晴星校少,雨收殘水入天河。
檐前熟著衣裳坐,風(fēng)冷渾無撲火蛾。
(非業(yè)) 非業(yè)非力,精神迫滯,災(zāi)害交至,遍償痛苦。
兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
坐立不安,處世多難。
詩曰:坐立不安如萍動,病災(zāi)非業(yè)逢波浪,發(fā)疾短命禍根生,精神失意發(fā)狂異。
坐立不安處世多難數(shù)。(兇)
基業(yè):將星,財帛,學(xué)士,文昌,技能,藝術(shù),破厄,劫財。
家庭:六親不相投,兄弟難相處,不宜心直口快。
健康:刑罰,外傷,病災(zāi),傷殘,天生五行為金者可望平安。
含義:窮迫,滯塞,逆境之?dāng)?shù),缺乏堅(jiān)定信念,災(zāi)禍交至,搖動為安,致陷于短命,病疾或嘗盡痛苦而死。