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- 唐
- 校:
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基本解釋：校 xiào
學(xué)堂，專門進行教育的機構(gòu)：校園。校長。
軍銜的一級，在“將”之下，“尉”之上。
古代軍隊編制單位：校尉（統(tǒng)帶一校的軍官）。
校
jiào
比較：校場。
查對、訂正：?？?。校訂。校對。
筆畫數(shù)：10；
部首：木；
筆順編號：1234413434
- 君:
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基本解釋：君 jūn
封建時代指帝王、諸侯等：君主。君子（ａ．舊指貴族、統(tǒng)治者及其代言人；ｂ．指品行好的人，如“正人君君”）。君王。君上。國君。君權(quán)。君臨。君側(cè)。
古代的封號：商君。平原君。信陵君。長安君。
對對方的尊稱：張君。諸君。
臣
筆畫數(shù)：7；
部首：口；
筆順編號：5113251
- 秋雨中贈元九
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不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。
莫怪獨吟秋思苦，比君校近二毛年。
- 秘書省中憶舊山
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厭從薄宦校青簡，悔別故山思白云。
猶喜蘭臺非傲吏，歸時應(yīng)免動移文。
- 除夜寄微之
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鬢毛不覺白毿毿，一事無成百不堪。
共惜盛時辭闕下，同嗟除夜在江南。
家山泉石尋常憶，世路風(fēng)波子細(xì)諳。
老校于君合先退，明年半百又加三。
單于
申屠
池
錢
章
傅
計
莊
牛
韶
東方
虞
梅
包
嚴(yán)
乜
滕
從
殷
長孫
蔣
廖
干
陶
聞人
卜
蒼
席
巢
安
貝
辛
（衰?。?衰敗之象，內(nèi)外不和，志望難達，災(zāi)禍頻來?！?
兇數(shù)運（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等）
基礎(chǔ)虛弱，漸入衰敗。
詩曰：基礎(chǔ)虛弱重信用，不和衰敗招災(zāi)殃，生涯不安因素起，步步留意保平安。
基根虛弱的艱困厄數(shù)。（兇）
基業(yè)：國印，文昌，虛度，將星，技藝，災(zāi)厄，三才善者可安全。
家庭：分貴，骨肉分離。
健康：傷殘，外傷，刑罰，短命，災(zāi)厄，三才善者可安全。
含義：內(nèi)外不和，缺乏信用，志望難達，漸進衰敗之境，意外災(zāi)祝頻來，屬身弱步步慘的數(shù)。