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鮑傳學(xué)

鮑姓 起源

鮑姓主要源自: 鮑姓。

姓氏來源 1、出自姒姓,為春秋時夏禹裔孫敬叔之后,以邑(國)名為氏。 2、出自庖犧氏,即伏羲氏,其后有鮑姓。 3、出自他族中有鮑氏: ①據(jù)《魏書·官氏志》所載,南北朝民族大融合時期,北魏代北地區(qū)少數(shù)民

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鮑傳學(xué)名字解析
傳:

基本解釋:傳 (傳)

chuán

轉(zhuǎn)(zhuǎn )授,遞:傳遞。傳輸。傳戒。傳統(tǒng)。言傳身教。

推廣,散布:宣傳。流傳。傳名。傳奇(a.中國唐代興起的短篇小說;b.中國明、清兩代盛行的長篇戲曲;c.指情節(jié)離奇或人物行為超乎尋常的故事)。

(傳)

zhuàn

解說經(jīng)義的文字:經(jīng)傳。《左傳》。

記載某人一生事跡的文字:小傳。自傳。紀(jì)傳。傳記。傳略。樹碑立傳。

以演述歷史和人物故事為中心的文學(xué)作品:《水滸傳》。

古代設(shè)于驛站的房舍,亦指驛站上所備的馬車:傳舍(供來往行人居住的旅舍)。

筆畫數(shù):6;

部首:亻;

筆順編號:321154

學(xué):

基本解釋:學(xué) (學(xué))

xué

效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。

傳授知識的地方:學(xué)校(簡稱“學(xué)”或“?!保?。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。

掌握的知識:學(xué)問(簡稱“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問的總稱)。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識。博學(xué)多才。

分門別類的有系統(tǒng)的知識:學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。

筆畫數(shù):8;

部首:子;

筆順編號:44345521

鮑傳學(xué)名字評分
三才評分74
姓名總筆畫數(shù) 14
姓名五行
姓名筆畫 6 8
天格 17、金、半吉
地格 29、水、半吉
人格 45、土、大吉
總格 45、土、大吉
外格 16、土、大吉
評語

(殘菊經(jīng)霜)殘菊經(jīng)霜,秋葉寂寞,無能無智,辛苦繁多。

兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)

無用之輩、衰嘆命運(yùn)。

詩曰:沈淪逆境無智慧,徒衣徒食亦難然,老來不過難出世,一生非運(yùn)嘆人生。

沉淪逆境的秋葉落寞數(shù)。(兇)

基業(yè):技藝、文昌、時祿、破厄、紅艷、劫祿。

家庭:妻子不知心,親情無助,宜開朗心胸。

健康:時遇傷殘、病患、刑罰、短命,先天五行為土者安康自在。

含義:無能無智、僅取得衣食,真世上無有之輩??h易生意外之災(zāi),辛苦繁多,沉淪逆境,哀嘆命運(yùn)。

名字【傳學(xué)】出自于詩詞
題懷素酒狂帖后

十年揮素學(xué)臨池,始識王公學(xué)衛(wèi)非。

草圣未須因酒發(fā),筆端應(yīng)解化龍飛。

崔九欲往南山馬上口號與別

歸山深淺去,須盡丘壑美。

學(xué)武陵人,暫游桃源里。

沁園春·敢隱默

敢隱默,不敢戲,始以小詞,庸謝雅意天下江山,無如甘露,多景樓前。

有謫仙公子,依山傍水,結(jié)茅筑圃,花竹森然。

四季風(fēng)光,一生樂事,真?zhèn)€壺中別有天。

亭臺巧,一琴一鶴,泥絮心田。

不須塊坐參禪。

也不要區(qū)區(qū)學(xué)掛冠。

但對境無心,山林鐘鼎,流行坎止,鬧里偷閑。

向上玄關(guān),南辰北斗,晝夜璇璣煉火還。

分明見,本來面目,不是游魂。

鮑傳學(xué)字音分析

讀音

“鮑傳學(xué)”的讀音為:Bào Chuán Xué,音調(diào)為:去聲,陽平,陽平

多音字

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