-
- 何
何育蓮
何姓 起源何姓主要源自： 何姓。
姓氏起源 1、源出于音訛，是“韓”的誤讀何，作為姓，源出于音訛，是“韓”的誤讀，因此，韓厥既是韓姓始祖，也是何姓的第一始祖。 2、少數(shù)民族中的何姓。 3、他姓改姓。
更多?- 育:
-
基本解釋：育 yù
生養(yǎng)：育齡。節(jié)育。生兒育女。
養(yǎng)活：育嬰。哺育。培育。撫育。養(yǎng)育。
按照一定的目的長(zhǎng)期地教導(dǎo)和訓(xùn)練：德育。智育。體育。美育。教書育人。
筆畫數(shù)：8；
部首：月；
筆順編號(hào)：41542511
- 蓮:
-
基本解釋：蓮 （蓮）
lián
多年生草本植物，生淺水中。葉子大而圓?；ù?，有粉紅、白色兩種。種子稱“蓮子”，包在倒圓錐形的花托內(nèi)，合稱“蓮蓬”。地下莖肥大而長(zhǎng)，有節(jié)，稱“藕”。種子和地下莖均可食（亦稱“荷”、“芙蓉”、“芙蕖”、“菡萏”）：蓮藕。蓮房（ａ．蓮蓬；ｂ．指僧人的居室）。蓮座（ａ．蓮花的底部；ｂ．佛像的座位，由佛座多為蓮花形而得名）。
筆畫數(shù)：10；
部首：艸；
筆順編號(hào)：1221512454
- 思文
-
思文后稷，克配彼天。
立我烝民，莫匪爾極。
貽我來(lái)牟，帝命率育。
無(wú)此疆爾界，陳常于時(shí)夏。
- 龍昌寺荷池
-
冷碧新秋水，殘紅半破蓮。
從來(lái)寥落意，不似此池邊。
- 谷風(fēng)
-
習(xí)習(xí)谷風(fēng)，以陰以雨。
黽勉同心，不宜有怒。
采葑采菲，無(wú)以下體？德音莫違，及爾同死。
行道遲遲，中心有違。
不遠(yuǎn)伊邇，薄送我畿。
誰(shuí)謂荼苦？其甘如薺。
宴爾新昏，如兄如弟。
涇以渭濁，湜湜其沚。
宴爾新昏，不我屑以。
毋逝我梁，毋發(fā)我笱。
我躬不閱，遑恤我后！就其深矣，方之舟之。
就其淺矣，泳之游之。
何有何亡，黽勉求之。
凡民有喪，匍匐救之。
不我能慉，反以我為讎。
既阻我德，賈用不售。
昔育恐育鞫，及爾顛覆。
既生既育，比予于毒。
(不我能慉 一作：能不我慉)我有旨蓄，亦以御冬。
宴爾新昏，以我御窮。
有洸有潰，既詒我肄。
不念昔者，伊余來(lái)塈。
單于
申屠
池
錢
章
傅
計(jì)
莊
牛
韶
東方
虞
梅
包
嚴(yán)
乜
滕
從
殷
長(zhǎng)孫
蔣
廖
干
陶
聞人
卜
蒼
席
巢
安
貝
辛
（衰敗） 衰敗之象，內(nèi)外不和，志望難達(dá)，災(zāi)禍頻來(lái)?！?
兇數(shù)運(yùn)（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等）
基礎(chǔ)虛弱，漸入衰敗。
詩(shī)曰：基礎(chǔ)虛弱重信用，不和衰敗招災(zāi)殃，生涯不安因素起，步步留意保平安。
基根虛弱的艱困厄數(shù)。（兇）
基業(yè)：國(guó)印，文昌，虛度，將星，技藝，災(zāi)厄，三才善者可安全。
家庭：分貴，骨肉分離。
健康：傷殘，外傷，刑罰，短命，災(zāi)厄，三才善者可安全。
含義：內(nèi)外不和，缺乏信用，志望難達(dá)，漸進(jìn)衰敗之境，意外災(zāi)祝頻來(lái)，屬身弱步步慘的數(shù)。