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- 卞
卞學(xué)增
卞姓 起源卞姓主要源自： 卞姓。
姓氏起源 １、相傳黃帝有兒子叫龍苗，龍苗生吾融，吾融的兒子被封在卞國（在今山東泗水縣東的卞橋鎮(zhèn)），史稱卞明。其后代子孫以國名為姓，遂成卞氏。 ２、西周時，周武王姬發(fā)封自己的弟弟叔振鐸于曹（今山東省曹縣
更多?- 學(xué):
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基本解釋：學(xué) （學(xué)）
xué
效法，鉆研知識，獲得知識，讀書：學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲（譏諷人只知模仿，不善于學(xué)而無成就，亦作“邯鄲學(xué)步”）。
傳授知識的地方：學(xué)校（簡稱“學(xué)”或“?！保?。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。
掌握的知識：學(xué)問（簡稱“學(xué)”）。學(xué)術(shù)（一切學(xué)問的總稱）。學(xué)位。學(xué)士（ａ．學(xué)位名，大學(xué)畢業(yè)生；ｂ．古代官名）。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識。博學(xué)多才。
分門別類的有系統(tǒng)的知識：學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)（ａ．古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué)；ｂ．現(xiàn)指初等學(xué)校）。
教
筆畫數(shù)：8；
部首：子；
筆順編號：44345521
- 增:
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基本解釋：
增 zēng ◎ 加多，添：增加。增多。增添。增益。增生（ａ．同“增殖”；ｂ．古代科舉制度中生員名目之一）。增產(chǎn)。增長（zhǎng ）。增援。增殖。增輝。增減。增刪。 反義詞：刪 損 減
筆劃順序：
- 終南望余雪
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終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
- 憶秦娥·雪、梅二闋?wèi)褟埦捶?
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云垂幕。
陰風(fēng)慘淡天花落。
天花落。
千林瓊玖，一空鶯鶴。
征車渺涉穿華薄。
路迷迷路增離索。
增離索。
剡溪山水，碧湘樓閣。
- 鹽角兒·增之太長
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增之太長，減之太短，出群風(fēng)格。
施朱太赤，施粉太白，傾城顏色。
慧多多，嬌的的。
天付與、教誰憐惜。
除非我、偎著抱著，更有何人消得。
讀音
“卞學(xué)增”的讀音為：Biàn Xué Zēng,音調(diào)為：去聲,陽平,陰平
多音字
名字中無多音字
鞏
冀
曹
衛(wèi)
褚
常
婁
計
欒
齊
國
雷
單
康
葉
危
柯
豐
吳
姜
夔
于
慕容
宗
霍
農(nóng)
賁
左
蒙
昝
燕
（晚苦） 禍福參半，先天智能，中年發(fā)達(dá)，晚景困苦?！?
兇數(shù)運（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等）
晚景凄涼，功德漸敗。
詩曰：晚境凄傖相侵生，中年漸漸發(fā)達(dá)來，晚年困苦逢秋冷，難免守居得安然。
晚境凄涼的功德光榮數(shù)。（兇）
基業(yè)：將星、學(xué)士、技藝、破厄、劫財、突破。
家庭：親緣少，兄弟疏，宜多聯(lián)絡(luò)。
健康：宜防呼吸病，負(fù)傷、遭難，先天五行為水土者，可望健全。
含義：福禍雖有參半，兇相較多一些，天生智能齊備，是以中年以前成功發(fā)達(dá)，乃至中年后，漸自衰退，陷于困苦、大悲慘的暗示。