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單建生

單姓 起源

單姓主要源自: 單姓。

姓氏起源 1、出自姬姓,以邑名為氏。上古周朝時(shí),周成王封少子臻于單邑(在今河南省孟津縣境),他的子孫便以封地為姓,世代相傳姓單。 2、出自北方少數(shù)民族復(fù)姓改單姓而來。據(jù)《魏書?官氏志》記載,南北朝時(shí),

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單建生名字解析
建:

基本解釋:建 jiàn

立,設(shè)置,成立:建立(a.開始成立;b.開始產(chǎn)生,開始形成)。建樹(建立功業(yè),或所建立的功業(yè))。建國(guó)。建都(dū)。建黨。建軍。建交。建設(shè)。建功立業(yè)。

造,筑:建造。建筑。修建。新建。興(xīng )建?;I建。

提出,倡議:建議。建策(出謀獻(xiàn)策)。

指中國(guó)福建省:建蘭。

北斗的斗柄所指的方位。斗柄農(nóng)歷每月所指的方位不同,因此“建”亦轉(zhuǎn)指月份(亦稱“月建”、“月盡”):大建(農(nóng)歷有三十天的月份,亦稱“大盡”)。小建(農(nóng)歷有二十九天的月份,亦稱“小盡”)。

修筑

筆畫數(shù):8;

部首:廴;

筆順編號(hào):51111254

生:

基本解釋:

● 生shēng  ㄕㄥˉ ◎ 一切可以發(fā)育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,并能發(fā)展長(zhǎng)大:誕生。滋生。生長(zhǎng)。 ◎ 造出:生產(chǎn)。 ◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生機(jī)。出生入死。舍生取義。 ◎ 有生命的東西的簡(jiǎn)稱:眾生。喪生。衛(wèi)生。 ◎ 生活,維持生活的:生計(jì)。生意。 ◎ 整個(gè)生活階段:一生。平生。今生。 ◎ 發(fā)出,起動(dòng):生病。生氣。生效。生花之筆。談笑風(fēng)生。 ◎ 使燃料燃燒起來:生火。 ◎ 植物果實(shí)不成熟:生瓜。 ◎ 未經(jīng)燒煮或未燒煮熟的:生飯。生水。 ◎ 不熟悉的,不常見的:生疏。生客。生字。陌生。 ◎ 不熟練的:生手。 ◎ 未經(jīng)煉制的。生鐵。 ◎ 硬:態(tài)度生硬。生吞活剝。 ◎ 甚,深:生怕。生疼。 ◎ 正在學(xué)習(xí)的人:學(xué)生。門生。 ◎ 有學(xué)問或有專業(yè)知識(shí)的人:儒生。醫(yī)生。 ◎ 傳統(tǒng)戲劇里扮演男子的角色:小生。老生。武生。 ◎ 詞尾:好生休養(yǎng)。 ◎ 姓。

 反義詞 shī師 shú,shóu熟 sĭ死 zú,cù卒 

英文翻譯 life, living, lifetime; birth

單建生名字評(píng)分
三才評(píng)分76
姓名總筆畫數(shù) 13
姓名五行 火 木
姓名筆畫 8 5
天格 13、火、大吉
地格 14、火、兇
人格 26、土、半吉
總格 26、土、半吉
外格 5、土、大吉
評(píng)語(yǔ)

(離散) 傾覆離散,骨肉分離,內(nèi)外不和,雖勞無功。

兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)

骨肉分離,內(nèi)外不和,多病弱短命。

詩(shī)曰:傾覆離散家破財(cái),內(nèi)外不和無可靠,家散喪妻悲愁限,貧病交迫壽又短。

傾覆離散,雖勞無功數(shù)。(兇)

基業(yè):豪杰、文昌、將星、劫祿、破財(cái)。

家庭:六親無緣,夫婦分離,乏子息。

健康:外傷、廢疾、先天五行為金者平安。

含義:內(nèi)外不和,骨肉分離,逆境兇煞無限,傾家破產(chǎn)亡身的悲運(yùn)數(shù)。故多病弱短命、妻子離愁。

名字【建生】出自于詩(shī)詞
定風(fēng)波·萬個(gè)瑯玕節(jié)日影

萬個(gè)瑯玕節(jié)日影,兩堤楊柳蘸漣漪。

鳴鳥一聲林愈靜。

吟興。

未曾移步已成詩(shī)。

旋汲清汀烹茗,時(shí)尋野果勸金卮。

況有良朋談妙理。

適意。

此歡莫遣俗人知。

草堂即事

荒村子月,獨(dú)樹老夫家。

霧里江船渡,風(fēng)前徑竹斜。

寒魚依密藻,宿鷺起圓沙。

蜀酒禁愁得,無錢何處賒。

曳鼎歌

羲農(nóng)首出,軒昊膺期。

唐虞繼踵,湯禹乘時(shí)。

天下光宅,海內(nèi)雍熙。

上玄降鑒,方隆基。

古往今來的單建生

單建生(1950.12-)江蘇淮安人。中共黨員,1971年參加教育工作。歷任淮安市侯良小學(xué)李莊小學(xué)、十五里橋小學(xué)校長(zhǎng)、小教支部委員。自參加教育工作以來,任勞任怨,勤勤懇懇,處處從來要求自己,為人師表,當(dāng)好領(lǐng)頭雁。學(xué)校教育管理不斷上臺(tái)階。努力實(shí)施素質(zhì)教育,重視校風(fēng)建設(shè),所在學(xué)校的師生精神面貌能永保持良好的狀態(tài),教師教的活潑,學(xué)生學(xué)的主動(dòng)。各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞得有聲有色,能大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,所在學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位。在侯良、李莊小學(xué)校舍改建中,以校為家,吃苦耐勞,日夜抓施工質(zhì)量。1989年榮獲江蘇省優(yōu)秀工作者稱號(hào)。

單建生,現(xiàn)任鎮(zhèn)江市發(fā)展和改革委員會(huì)機(jī)關(guān)黨委專職副書記。

單建生字音分析

讀音

“單建生”的讀音為:Dān Jiàn Shēng,音調(diào)為:陽(yáng)平,去聲,陰平

多音字

名字中無多音字

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