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- 唐
- 習(xí):
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基本解釋：習(xí) （習(xí)）
xí
學(xué)過后再溫熟反復(fù)地學(xué)，使熟練：練習(xí)。學(xué)習(xí)。實習(xí)。
學(xué)：習(xí)文。習(xí)武。
對某事熟悉：習(xí)見。習(xí)聞。習(xí)以為常。
長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動：習(xí)慣。積習(xí)。陳規(guī)陋習(xí)。
相因：世代相習(xí)。習(xí)習(xí)相因。
姓。
筆畫數(shù)：3；
部首：乙；
筆順編號：541
- 儒:
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基本解釋：儒 rú
指讀書人：儒生。腐儒。通儒（指博識多聞的大學(xué)者）。儒林（儒者之林，舊指學(xué)術(shù)界）。儒雅（讀書人所具有的溫文爾雅的風(fēng)貌）。
中國春秋戰(zhàn)國時代以孔子、孟子為代表的一個學(xué)派：儒家。儒教（即“孔教”）。儒士。儒術(shù)。儒學(xué)。
古同“懦”，懦弱。
筆畫數(shù)：16；
部首：亻；
筆順編號：3214524444132522
- 梁·勍敵
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傳聞天子重儒才，特為皇華綺宴開。
今日方驚遇勍敵，此人元自北朝來。
- 初冬
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垂老戎衣窄，歸休寒色深。
漁舟上急水，獵火著高林。
日有習(xí)池醉，愁來梁甫吟。
干戈未偃息，出處遂何心。
- 浣溪沙·送梅庭老赴上黨學(xué)官
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門外東風(fēng)雪灑裾。
山頭回首望三吳。
不應(yīng)彈鋏為無魚。
上黨從來天下脊，先生元是古之儒。
時平不用魯連書。
鞏
冀
曹
衛(wèi)
褚
常
婁
計
欒
齊
國
雷
單
康
葉
危
柯
豐
吳
姜
夔
于
慕容
宗
霍
農(nóng)
賁
左
蒙
昝
燕
（兩儀之?dāng)?shù)）兩儀之?dāng)?shù)，混沌未開，進退保守，志望難達。
兇數(shù)運（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等）
未定的分離破滅數(shù)，混沌未定，為最大兇惡的暗示。
詩曰：混濁未定如萍動，亂離不安亦波浪，獨立無力多災(zāi)難，變動病弱又短命。
一身孤節(jié)，屬末定的分離破滅數(shù)。（大兇）
基業(yè)：劫財、破滅、災(zāi)危、破家、紅艷、變遷、美貌。
家庭：親情疏遠、夫妻應(yīng)相互理解、則免別離之苦。
健庭：兇弱、短亦有之，易患皮膚病外傷、矢折。
含義：混沌末定數(shù)。為最大兇惡的暗示，無獨力之氣力進退失自由、其內(nèi)外生波瀾因苦不安。搖動、病患遭難，甚至殘廢。如伴有其他好數(shù)者不致夭折，其人辛苦一生，