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- 梁
- 學:
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基本解釋:學 (學)
xué
效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:學生。學徒。學習。學業(yè)。學友。學者。學閥。學制。學歷。學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。
傳授知識的地方:學校(簡稱“學”或“?!保?。學院。學府。中學。大學。上學。
掌握的知識:學問(簡稱“學”)。學術(shù)(一切學問的總稱)。學位。學士(a.學位名,大學畢業(yè)生;b.古代官名)。才學。治學。學識。博學多才。
分門別類的有系統(tǒng)的知識:學說。哲學。數(shù)學。小學(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現(xiàn)指初等學校)。
教
筆畫數(shù):8;
部首:子;
筆順編號:44345521
- 楷:
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基本解釋:楷 kǎi
法式,模范:楷模?????瑒t。楷式。
漢字的一種書體:楷書。正楷。小楷??w。
楷
jiē
ㄐㄧㄝˉ
落葉喬木,木材可制器具,種子可榨油,樹皮和葉子可制栲膠。亦稱“黃連木”。
筆畫數(shù):13;
部首:木;
筆順編號:1234153532511
- 題懷素酒狂帖后
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十年揮素學臨池,始識王公學衛(wèi)非。
草圣未須因酒發(fā),筆端應解化龍飛。
- 崔九欲往南山馬上口號與別
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歸山深淺去,須盡丘壑美。
莫學武陵人,暫游桃源里。
- 小兒垂釣
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蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
(衰?。?衰敗之象,內(nèi)外不和,志望難達,災禍頻來?!?
兇數(shù)運(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災等)
基礎虛弱,漸入衰敗。
詩曰:基礎虛弱重信用,不和衰敗招災殃,生涯不安因素起,步步留意保平安。
基根虛弱的艱困厄數(shù)。(兇)
基業(yè):國印,文昌,虛度,將星,技藝,災厄,三才善者可安全。
家庭:分貴,骨肉分離。
健康:傷殘,外傷,刑罰,短命,災厄,三才善者可安全。
含義:內(nèi)外不和,缺乏信用,志望難達,漸進衰敗之境,意外災祝頻來,屬身弱步步慘的數(shù)。