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- 竇
竇學正
竇姓 起源竇姓主要源自: 竇姓。
姓氏源流 1、出自姒姓,為夏帝少康之后,以地名為氏。 2、出自古代氐族姓氏有竇氏,分布在今陜西、甘肅、四川一帶。據(jù)《魏志》載有氐王竇茂。 3、出自少數(shù)民族被賜改竇氏。據(jù)《通志·氏族略》載,有鮮卑族賜姓
更多?- 學:
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基本解釋:學 (學)
xué
效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:學生。學徒。學習。學業(yè)。學友。學者。學閥。學制。學歷。學步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學而無成就,亦作“邯鄲學步”)。
傳授知識的地方:學校(簡稱“學”或“校”)。學院。學府。中學。大學。上學。
掌握的知識:學問(簡稱“學”)。學術(一切學問的總稱)。學位。學士(a.學位名,大學畢業(yè)生;b.古代官名)。才學。治學。學識。博學多才。
分門別類的有系統(tǒng)的知識:學說。哲學。數(shù)學。小學(a.古代指文學、音韻、訓詁學;b.現(xiàn)指初等學校)。
教
筆畫數(shù):8;
部首:子;
筆順編號:44345521
- 正:
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基本解釋:
● 正zhèng ㄓㄥˋ ◎ 不偏斜,與“歪”相對:正午。正中(zhōng )。正襟危坐。 ◎ 合于法則的:正當(dāng)。正派。正楷。正規(guī)。正大光明。正言厲色。撥亂反正。 ◎ 合于道理的:正道。正確。正義。正氣。 ◎ 恰好:正好。正中(zhōng )下懷。 ◎ 表示動作在進行中:他正在開會。 ◎ 兩者相對,好的、強的或主要的一方,與“反”相對,與“副”相對:正面。正本。 ◎ 純,不雜:正色。正宗。正統(tǒng)。純正。 ◎ 改去偏差或錯誤:正骨。正誤。正音。正本清源。 ◎ 圖形的各個邊的長度和各個角的大小都相等的:正方形。 ◎ 指失去電子的,與“負”相對:正電。 ◎ 大于零的,與“負”相對:正數(shù)(shù)。 ◎ 姓。 ● 正zhēng ㄓㄥˉ ◎ 〔正月〕農歷一年的第一個月。簡稱“正”,如“新正”。 反義詞 反 邪 負 側 歪 倒 副 偏 筆順編號:12121
筆劃順序::
- 長安晚秋 / 秋望 / 秋夕
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云物凄涼拂曙流,漢家宮闕動高秋。
殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓。
紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。
鱸魚正美不歸去,空戴南冠學楚囚。
- 蝶戀花·碧草池塘春又晚
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碧草池塘春又晚。
小葉風嬌,尚學娥妝淺。
雙燕來時還念遠。
珠簾繡戶楊花滿。
綠柱頻移弦易斷。
細看秦箏,正似人情短。
一曲啼烏心緒亂。
紅顏暗與流年換。
- 漁家傲·天接云濤連曉霧
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天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。
仿佛夢魂歸帝所。
聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。
九萬里風鵬正舉。
風休住,蓬舟吹取三山去!。
(晚苦) 禍福參半,先天智能,中年發(fā)達,晚景困苦?!?
兇數(shù)運(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災等)
晚景凄涼,功德漸敗。
詩曰:晚境凄傖相侵生,中年漸漸發(fā)達來,晚年困苦逢秋冷,難免守居得安然。
晚境凄涼的功德光榮數(shù)。(兇)
基業(yè):將星、學士、技藝、破厄、劫財、突破。
家庭:親緣少,兄弟疏,宜多聯(lián)絡。
健康:宜防呼吸病,負傷、遭難,先天五行為水土者,可望健全。
含義:福禍雖有參半,兇相較多一些,天生智能齊備,是以中年以前成功發(fā)達,乃至中年后,漸自衰退,陷于困苦、大悲慘的暗示。