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- 宗
宗學(xué)一
宗姓 起源宗姓主要源自: 宗姓。
姓氏來源 1、四岳之后,以職官命氏。周代有世襲宗伯者,其子孫以祖上官職命姓,稱為宗氏。 2、出自子姓,以祖字為姓。春秋時,宋襄公母弟敖在魯國作官,其孫宗伯被三郄所害,宗伯之子州犁逃到了楚國,他的小兒子
更多?- 學(xué):
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基本解釋:學(xué) (學(xué))
xué
效法,鉆研知識,獲得知識,讀書:學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。
傳授知識的地方:學(xué)校(簡稱“學(xué)”或“?!保?。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。
掌握的知識:學(xué)問(簡稱“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問的總稱)。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識。博學(xué)多才。
分門別類的有系統(tǒng)的知識:學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。
教
筆畫數(shù):8;
部首:子;
筆順編號:44345521
- 一:
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基本解釋:
一 yī ㄧˉ ◎ 數(shù)名,最小的正整數(shù)(在鈔票和單據(jù)上常用大寫“壹”代)。 ◎ 純;專:?!?。~心~意。 ◎ 全;滿:~生?!厮?。 ◎ 相同:~樣。顏色不~。 ◎ 另外的:蟋蟀~名促織。 ◎ 表示動作短暫,或是一次,或具試探性:算~算。試~試。 ◎ 乃;競:~至于此。 ◎ 部分聯(lián)成整體:統(tǒng)~。整齊劃~。 ◎ 或者:~勝~負(fù)。 ◎ 初次:~見如故。 ◎ 中國古代樂譜記音符號,相當(dāng)于簡譜“7”。 中譯英: a ,an ,one
- 題懷素酒狂帖后
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十年揮素學(xué)臨池,始識王公學(xué)衛(wèi)非。
草圣未須因酒發(fā),筆端應(yīng)解化龍飛。
- 駙馬宅宴罷
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粉墻殘月照宮祠,宴闋銀瓶一半欹。
學(xué)語鶯兒飛未穩(wěn),放身斜墜綠楊枝。
- 高士詠·玄晏先生
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士安逾弱冠,落魄未修飾。
一朝因感激,志學(xué)忘寢食。
著書窮天人,辭聘守玄默。
薄葬信昭儉,可為將來則。
(兩儀之?dāng)?shù))兩儀之?dāng)?shù),混沌未開,進(jìn)退保守,志望難達(dá)。
兇數(shù)運(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
未定的分離破滅數(shù),混沌未定,為最大兇惡的暗示。
詩曰:混濁未定如萍動,亂離不安亦波浪,獨立無力多災(zāi)難,變動病弱又短命。
一身孤節(jié),屬末定的分離破滅數(shù)。(大兇)
基業(yè):劫財、破滅、災(zāi)危、破家、紅艷、變遷、美貌。
家庭:親情疏遠(yuǎn)、夫妻應(yīng)相互理解、則免別離之苦。
健庭:兇弱、短亦有之,易患皮膚病外傷、矢折。
含義:混沌末定數(shù)。為最大兇惡的暗示,無獨力之氣力進(jìn)退失自由、其內(nèi)外生波瀾因苦不安。搖動、病患遭難,甚至殘廢。如伴有其他好數(shù)者不致夭折,其人辛苦一生,