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- 周
周教蘭
周姓 起源周姓主要源自: 周姓。
姓氏起源 1、是出自姬姓,用國(guó)名作姓氏的。后稷的裔孫古公父(即周太王)為狄所逼,率領(lǐng)族人自邰遷徙至陜西岐山下周原,從此稱為周族。古公的曾孫姬發(fā),繼承其父姬昌的遺志,聯(lián)合諸侯,攻滅商朝,建立周朝。平王以
更多?- 教:
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基本解釋:教 jiào
指導(dǎo),訓(xùn)誨:教習(xí)。教頭。教正。教師。教導(dǎo)。管教。請(qǐng)教。教學(xué)相長(zhǎng)。因材施教。
使,令:風(fēng)能教船走。
指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。
姓。
學(xué)
教
jiāo
傳授:教課。你教給我做。
學(xué)
筆畫數(shù):11;
部首:攵;
筆順編號(hào):12135213134
- 蘭:
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基本解釋:
蘭(蘭)lán ㄌㄢˊ ◎ 指“蘭草”和“蘭花”:蘭艾(“蘭花”和“艾草”,喻君子和小人)。蘭譜(結(jié)拜盟兄弟時(shí)互相交換的帖子,上寫各自家族的譜系。蘭有香味,喻情投意合)。蘭摧玉折(喻賢人夭折,后多用來(lái)哀悼人不幸早死)。 ◎ 古書上指“木蘭”。 ◎ 古同“欄”,家畜圈(juàn )。 ◎ 古同“斕”,斑斕。 ◎ 姓。
筆劃順序:
- 晚云高
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秋盡江南葉未凋。
晚云高。
青山隱隱水迢迢。
接亭皋。
二十四橋明月夜,弭蘭橈。
玉人何處教吹簫。
可憐宵。
- 清平樂(lè)·候蛩凄斷
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候蛩凄斷。
人語(yǔ)西風(fēng)岸。
月落沙平江似練。
望盡蘆花無(wú)雁。
暗教愁損蘭成,可憐夜夜關(guān)情。
只有一枝梧葉,不知多少秋聲。
- 秋思三首
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桐露珪初落,蘭風(fēng)佩欲衰。
不知能賦客,何似枉刀兒。
誰(shuí)在嫖姚幕,能教霹靂車。
至今思禿尾,無(wú)以代寒菹。
未得同齏杵,何時(shí)減藥囊。
莫言天帝醉,秦暴不靈長(zhǎng)。
(四象之?dāng)?shù))四象之?dāng)?shù),待于生發(fā),萬(wàn)事慎重,不具營(yíng)謀。
兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
孤獨(dú)運(yùn)(妻凌夫或夫克妻)
萬(wàn)事休止數(shù),不足不全如同畫餅充饑。
詩(shī)曰:溯體兇變不具整,殘廢病難兼夭折,破家亡身招災(zāi)禍,苦苦之中有孝人。
兇變,身遭兇變的萬(wàn)事休止符。(兇)
基業(yè):美貌、香艷、破家、災(zāi)危、劫財(cái);損家業(yè)。
家庭:六親緣薄、兄弟如同畫餅,熱心相助者少。應(yīng)看開一些。
健康:衰弱,外傷,皮膚病,夭折病死,發(fā)狂病。
含義:屬破壞的兇就數(shù),不足不全的滅亡之?dāng)?shù)。進(jìn)退不自由,獨(dú)立乏能力。大多辛苦困難,或者與其他兇運(yùn)配合而致發(fā)狂病死,夭折?;蛘叻爬耍茰?,逆難終成廢人。但孝子、節(jié)