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- 鄭
- 天:
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基本解釋?zhuān)禾?tiān
在地面以上的高空:天空。天際。天罡(北斗星)。天淵(上天和深淵,喻差別大)。天馬行空(喻氣勢(shì)豪放,不受拘束)。
在上面:天頭(書(shū)頁(yè)上面的空白)。
氣候:天氣。天冷。
季節(jié),時(shí)節(jié):冬天。
日,一晝夜,或?qū)V笗冮g:今天。
指神仙或他們所住的地方:天上。天宮。
自然界:天塹。天時(shí)。天籟(自然界的聲音,如風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、流水聲)。
〔天干(
自然的、生成的:天然。天性。天職(應(yīng)盡的職責(zé))。天才(a.卓絕的創(chuàng)造力、想象力,突出的聰明智慧;b.有這種才能的人)。天倫之樂(lè)。g乶 )〕古代用來(lái)記日或年的字,有“天干”和“地支”兩類(lèi),天干共十字:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,亦稱(chēng)“十干”。
dayGodHeavennatureskyweather地
筆畫(huà)數(shù):4;
部首:大;
筆順編號(hào):1134
- 學(xué):
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基本解釋?zhuān)簩W(xué) (學(xué))
xué
效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí),讀書(shū):學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無(wú)成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。
傳授知識(shí)的地方:學(xué)校(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)”或“校”)。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。
掌握的知識(shí):學(xué)問(wèn)(簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問(wèn)的總稱(chēng))。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識(shí)。博學(xué)多才。
分門(mén)別類(lèi)的有系統(tǒng)的知識(shí):學(xué)說(shuō)。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。
教
筆畫(huà)數(shù):8;
部首:子;
筆順編號(hào):44345521
- 漁家傲
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天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。
九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。
風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!。
- 漁家傲·天接云濤連曉霧
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天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
仿佛夢(mèng)魂歸帝所。
聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處。
我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。
九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。
風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!。
- 敬之
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敬之敬之,天維顯思,命不易哉。
無(wú)曰高高在上,陟降厥士,日監(jiān)在茲。
維予小子,不聰敬止。
日就月將,學(xué)有緝熙于光明。
佛時(shí)仔肩,示我顯德行。
(晚苦) 禍福參半,先天智能,中年發(fā)達(dá),晚景困苦?!?
兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
晚景凄涼,功德漸敗。
詩(shī)曰:晚境凄傖相侵生,中年漸漸發(fā)達(dá)來(lái),晚年困苦逢秋冷,難免守居得安然。
晚境凄涼的功德光榮數(shù)。(兇)
基業(yè):將星、學(xué)士、技藝、破厄、劫財(cái)、突破。
家庭:親緣少,兄弟疏,宜多聯(lián)絡(luò)。
健康:宜防呼吸病,負(fù)傷、遭難,先天五行為水土者,可望健全。
含義:福禍雖有參半,兇相較多一些,天生智能齊備,是以中年以前成功發(fā)達(dá),乃至中年后,漸自衰退,陷于困苦、大悲慘的暗示。