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- 鄭
- 鴻:
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基本解釋：鴻 （鴻）
hóng
大雁：鴻雁。鴻毛。雪泥鴻爪（喻往事遺留的痕跡）。
大：鴻博。鴻圖。鴻溝。鴻儒。鴻福。鴻運。鴻烈。
指書信：來鴻。
姓。
筆畫數(shù)：11；
部首：鳥；
筆順編號：44112135451
- 穎:
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基本解釋：穎 （穎）
yǐng
禾的末端，植物學(xué)上指某些禾本科植物小穗基部的苞片：穎果。
東西末端的尖銳部分：鋒穎。
才能出眾：聰穎。穎悟。穎慧。穎異。新穎。
筆畫數(shù)：13；
部首：頁；
筆順編號：3531234132534
- 訴衷情·淵明詩
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結(jié)廬人境羨陶潛。
車馬不來喧。
勝處自多真趣，飛鳥日相還。
心既遠，地仍偏。
見南山。
手持菊穎，山氣常佳，欲辨忘言。
- 罷郡歸洛陽寄友人
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遠謫年猶少，初歸鬢已衰。
門閑故吏去，室靜老僧期。
不見蜘蛛集，頻為佝僂欺。
穎微囊未出，寒甚谷難吹。
濩落唯心在，平生有己知。
商歌夜深后，聽者竟為誰。
- 九罭
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九罭之魚，鱒魴。
我覯之子，袞衣繡裳。
鴻飛遵渚，公歸無所，於女信處。
鴻飛遵陸，公歸不復(fù)，於女信宿。
是以有袞衣兮，無以我公歸兮，無使我心悲兮。
鄭鴻穎， 女，中共黨員。1975年12月生，四川綿陽人。四川師范大學(xué)教授，英國劍橋大學(xué)哲學(xué)博士,國際學(xué)術(shù)期刊Journal of Cambridge Studies的編委，《教育與教學(xué)研究》雜志評審專家，并多次擔(dān)任國際學(xué)術(shù)會議論文審稿人。研究方向為外語教育，外語教師教育與專業(yè)發(fā)展。近年來，在國際SSCI和國內(nèi)CSSCI等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主編和參編多部教材，并多次受邀參加英國教育研究學(xué)會年會和美國教育研究學(xué)會學(xué)術(shù)會議并作會議發(fā)言。教授《英文寫作》、 《中學(xué)英語教學(xué)法》、《外語教學(xué)資源應(yīng)用與開發(fā)》、《精讀》、《泛讀》、《英語口譯》等多門外語專業(yè)本科和研究生專業(yè)課程。 [1]
鞏
冀
曹
衛(wèi)
褚
常
婁
計
欒
齊
國
雷
單
康
葉
危
柯
豐
吳
姜
夔
于
慕容
宗
霍
農(nóng)
賁
左
蒙
昝
燕
（遁吉） 辛苦不絕，早入隱遁，安心立命，化兇轉(zhuǎn)吉。
兇數(shù)運（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等）
一生困難辛，夭折者多，但早入隱遁的生活，可安心立命。
詩曰：吉星入遁多波浪，覆之一數(shù)正安樂，幸福遁來富貴兒，名揚四海吉祥余。
兇星入度的清本縮小數(shù)。（兇）
基業(yè)：將星、技藝、學(xué)者、時祿、破財、災(zāi)厄。
家庭：家中口舌多，不可多言。
健康：病患多，三才善者可望平安。
含義：一生困難辛苦不絕，病患、刑傷、夭折者多，但早入隱遁的生活者，可以安心立命，化兇轉(zhuǎn)吉。