任愷（223－284年），字元褒，樂安郡博昌縣（今山東省博興縣）人。魏晉時期官員，曹魏太常卿任昊的兒子 [1]  。 膽識過人，迎娶魏明帝曹叡之女齊長公主，歷任中書侍郎、員外散騎常侍。景元四年（263年），司馬昭封晉公，出任晉國侍中，受封昌國侯。西晉時期，累官吏部尚書、奉車都尉，勤勞恪慎，獲得朝野贊譽，但與寵臣賈充有朋黨之爭，因事去官，起任河南尹、光祿勛、太仆、太常。 太康四年，郁郁而終，享年六十一歲，謚號為元。 [2] 

任愷，中國音樂學(xué)院首屆博士，副教授，音樂教育系基礎(chǔ)理論教研室主任，2013年入選“北京市青年英才計劃”，2017年入選“北京青年拔尖人才培育計劃”，主要研究方向為音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)。在教學(xué)中，探索基于建構(gòu)主義的研究型學(xué)習(xí)及教學(xué)模式，旨在使學(xué)生掌握學(xué)科前沿，極力推動學(xué)生研究能力和創(chuàng)新能力的發(fā)展。開設(shè)的研究生必修課包括《音樂心理學(xué)導(dǎo)論》、《教育心理學(xué)》和《教育研究導(dǎo)論》，開設(shè)過的研究生選修課包括《實驗音樂心理學(xué)基礎(chǔ)》和《音樂教育研究與信息技術(shù)》，承擔(dān)本科生必選課包括《教育心理學(xué)》、《研究設(shè)計與論文寫作》、《音樂教育原理》、《音樂教學(xué)設(shè)計與實踐》、《音樂心理學(xué)》等。2016年推出學(xué)院首批慕課課程（MOOC），包括《教育心理學(xué)》和《音樂心理學(xué)》。此外，為中國音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開設(shè)《音樂教育概論》和《論文寫作》，并在中央民族大學(xué)和北京外國語大學(xué)開設(shè)《音樂教育學(xué)》、《中外音樂教育史》、《音樂與心理健康》等課程。 在包含核心期刊在內(nèi)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，兩篇論文獲全國學(xué)會論文評比一等獎，編譯學(xué)術(shù)論文多篇，出版學(xué)術(shù)專著一部，作為第一、第二譯者翻譯出版學(xué)術(shù)專著三部，翻譯發(fā)表音樂評論百余篇，主持并完成多個省部級、院級課題，舉辦包括國培計劃在內(nèi)的多個講座，策劃、主持、參加多個學(xué)術(shù)會議并做主題演講，2011年及2014年兩次獲中國音樂學(xué)院青年教師教學(xué)基本功比賽個人一等獎。

任愷，東漢太常。

2017年3月15日，經(jīng)貴陽市工信委委黨委會議研究決定：任愷同志任貴陽市工業(yè)和信息化委員會投資與技術(shù)改造協(xié)調(diào)處處長（試用期一年），免去其貴陽市工業(yè)和信息化委員會投資與技術(shù)改造協(xié)調(diào)處副處長職務(wù)。 [1]