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- 于
于生群
于姓 起源于姓主要源自: 于姓。
姓氏來(lái)源 1、出自姬姓,為周武王姬發(fā)的后代,以國(guó)名為氏。 2、出自古復(fù)姓淳于氏,為唐代時(shí)避諱憲宗李純所改單姓于氏。 3、出自北魏時(shí)的萬(wàn)忸于氏,為孝文帝漢化改革時(shí),恢復(fù)本姓于。 4、出自賜姓或少數(shù)民族改
更多?- 生:
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基本解釋:
● 生shēng ㄕㄥˉ ◎ 一切可以發(fā)育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,并能發(fā)展長(zhǎng)大:誕生。滋生。生長(zhǎng)。 ◎ 造出:生產(chǎn)。 ◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生機(jī)。出生入死。舍生取義。 ◎ 有生命的東西的簡(jiǎn)稱:眾生。喪生。衛(wèi)生。 ◎ 生活,維持生活的:生計(jì)。生意。 ◎ 整個(gè)生活階段:一生。平生。今生。 ◎ 發(fā)出,起動(dòng):生病。生氣。生效。生花之筆。談笑風(fēng)生。 ◎ 使燃料燃燒起來(lái):生火。 ◎ 植物果實(shí)不成熟:生瓜。 ◎ 未經(jīng)燒煮或未燒煮熟的:生飯。生水。 ◎ 不熟悉的,不常見(jiàn)的:生疏。生客。生字。陌生。 ◎ 不熟練的:生手。 ◎ 未經(jīng)煉制的。生鐵。 ◎ 硬:態(tài)度生硬。生吞活剝。 ◎ 甚,深:生怕。生疼。 ◎ 正在學(xué)習(xí)的人:學(xué)生。門生。 ◎ 有學(xué)問(wèn)或有專業(yè)知識(shí)的人:儒生。醫(yī)生。 ◎ 傳統(tǒng)戲劇里扮演男子的角色:小生。老生。武生。 ◎ 詞尾:好生休養(yǎng)。 ◎ 姓。
反義詞 shī師 shú,shóu熟 sĭ死 zú,cù卒
英文翻譯 life, living, lifetime; birth
- 群:
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基本解釋:群 qún
相聚成伙的,聚集在一起的:群島。群山。群書(shū)。群芳。群居。群落(lu?)。群集。群雕。群蟻附膻(許多螞蟻附著在有膻味的東西上;喻臭味相投的人趨炎附勢(shì),追逐私利)。
眾人:群眾。群情。群雄。群策群力。群威群膽。
量詞,用于成群的人或物:一群孩子。
筆畫(huà)數(shù):13;
部首:羊;
筆順編號(hào):5113251431112
- 宿業(yè)師山房期丁大不至
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夕陽(yáng)度西嶺,群壑倏已暝。
松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽(tīng)。
樵人歸欲盡,煙鳥(niǎo)棲初定。
之子期宿來(lái),孤琴候蘿徑。
- 宿業(yè)師山房期丁大不至 / 宿業(yè)師山房待丁大不至
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夕陽(yáng)度西嶺,群壑倏已暝。
松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽(tīng)。
樵人歸欲盡,煙鳥(niǎo)棲初定。
之子期宿來(lái),孤琴候蘿徑。
- 青溪村居二首
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家占溪南千個(gè)竹,地臨湖上一群山。
漁船多在馬長(zhǎng)放,出處自由閑不閑。
深樹(shù)黃鸝曉一聲,林西江上月猶明。
野人早起無(wú)他事,貪繞沙泉看筍生。
(兩儀之?dāng)?shù))兩儀之?dāng)?shù),混沌未開(kāi),進(jìn)退保守,志望難達(dá)。
兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
未定的分離破滅數(shù),混沌未定,為最大兇惡的暗示。
詩(shī)曰:混濁未定如萍動(dòng),亂離不安亦波浪,獨(dú)立無(wú)力多災(zāi)難,變動(dòng)病弱又短命。
一身孤節(jié),屬末定的分離破滅數(shù)。(大兇)
基業(yè):劫財(cái)、破滅、災(zāi)危、破家、紅艷、變遷、美貌。
家庭:親情疏遠(yuǎn)、夫妻應(yīng)相互理解、則免別離之苦。
健庭:兇弱、短亦有之,易患皮膚病外傷、矢折。
含義:混沌末定數(shù)。為最大兇惡的暗示,無(wú)獨(dú)力之氣力進(jìn)退失自由、其內(nèi)外生波瀾因苦不安。搖動(dòng)、病患遭難,甚至殘廢。如伴有其他好數(shù)者不致夭折,其人辛苦一生,