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- 謝
謝曉霜
謝姓 起源謝姓主要源自： 謝姓。
姓氏來源 1、是出自姜姓，為炎帝后裔申伯之后。關于謝姓的先祖來源，許多姓氏書都說它出自炎帝，是姜姓部落的后裔。 2、以國為氏。“周異姓國：……謝氏，姜姓，炎帝之裔。” 3、是出自任姓，為黃帝之后。據《
更多?- 曉:
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基本解釋：曉 （曉）
xiǎo
天明：曉市。拂曉。破曉。報曉。
知道，懂得：曉暢。曉得。分曉。
使人知道清楚：曉示。曉諭。
筆畫數：10；
部首：日；
筆順編號：2511153135
- 霜:
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基本解釋：霜 shuāng
附著在地面或植物上面的微細冰粒，是接近地面的水蒸氣冷至攝氏零度以下凝結而成的：霜降。霜凍。霜序（指深秋季節(jié)）。霜秋。霜期。霜天。
像霜一樣的東西：柿霜。西瓜霜。
形容白色：霜鬢。霜刃。霜鋒。
喻高潔：霜操（高潔的節(jié)操）。霜骨。霜情。
筆畫數：17；
部首：雨；
筆順編號：14524444123425111
- 冬柳
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柳汀斜對野人窗，零落衰條傍曉江。
正是霜風飄斷處，寒鷗驚起一雙雙。
- 詠菊
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一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。
耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。
- 送天臺僧
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遠夢歸華頂，扁舟背岳陽。
寒蔬修凈食，夜浪動禪床。
雁過孤峰曉，猿啼一樹霜。
身心無別念，馀習在詩章。
謝曉霜，任教于佛山二中，中學生物特級教師，佛山市生物學科帶頭人 廣東省南粵教壇新秀，廣東省“百千萬人才工程” 名教師培養(yǎng)對象，謝曉霜老師忠誠黨的教育事業(yè)，堅持嚴謹治學、治教，工作勤勤懇懇，有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研教育教學理論，勇于進行課堂教學實踐，善于采用各種教學方法和手段調動學生的學習積極性，注重創(chuàng)設情境啟發(fā)學生思維、培養(yǎng)學生能力，語言表達能力強，富有感染力，教學基本功扎實，深受學生歡迎，有豐富的教育教學經驗，有較強的教科研能力 , 教書育人成績突出。
鞏
冀
曹
衛(wèi)
褚
常
婁
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葉
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夔
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農
賁
左
蒙
昝
燕
（半吉） 家庭有悅，半吉半兇，能獲援護，陷落不幸?！?
次吉祥運（表示多少有些障礙，但能獲得吉運）
前半生幸福便后半生不幸；后半生幸福便前半生不幸。
詩曰：樂極生悲吉與兇，長上余德福祿強，前佳后劣悲嘆運，半身勞盡終吉祥。
家庭有悅的半兇半吉數。（半吉）
基業(yè)：將星、財帛、劫祿、破厄。
家庭：六親不得力，子息宜遲。
健康：須防肺病，先天五行為土得平安。
含義：多獲上級援護，幸福享至中年，然后陷落不平，悲嘆災厄，如果有悲運于前半生者，后半生卻反得吉祥。