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- 尹
- 培:
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基本解釋:
培 péi ◎ 為保護植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng )。培修。培植。 ◎ 幫助和保護人的成長:培養(yǎng)。培育。培訓(xùn)。
筆劃順序:
- 杰:
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基本解釋:杰 jié
才能出眾的人:俊杰。英雄豪杰。
特異的,超過一般的:杰作。杰出人才。
筆畫數(shù):8;
部首:木;
筆順編號:12344444
- 滿路花·仙呂思情
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簾烘淚雨干,酒壓愁城破。
冰壺防飲渴,培殘火。
朱消粉退,絕勝新梳里。
不是寒宵短,日上三竿,殢人猶要同臥。
如今多病,寂寞章臺左。
黃昏風(fēng)弄雪,門深鎖。
蘭房密愛,萬種思量過。
也須知有我。
著甚情悰,你但忘了人呵。
- 水調(diào)歌頭·桂林集句
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五嶺皆炎熱,宜人獨桂林,江南驛使未到,梅蕊破春心。
繁會九衢三市,縹緲層樓杰觀,雪片一冬深。
自是清涼國,莫遣瘴煙侵。
江山好,青羅帶,碧玉簪。
平沙細浪欲盡,陡起忽千尋。
家種黃柑丹荔,戶拾明珠翠羽,簫鼓夜沈沈。
莫問驂鸞事,有酒且頻斟。
- 念奴嬌·云峰橫起
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云峰橫起,障吳關(guān)三面,真成尤物。
倒卷回潮目盡處,秋水黏天無壁。
綠鬢人歸,如今雖在,空有千莖雪。
追尋如夢,漫余詩句猶杰。
聞道尊酒登臨,孫郎終古恨,長歌時發(fā)。
萬里云屯瓜步晚,落日旌旗明滅。
鼓吹風(fēng)高,畫船遙想,一笑吞窮發(fā)。
當(dāng)時曾照,更誰重問山月。
尹培杰,河南平頂山郟縣人,博士畢業(yè)于新南威爾士大學(xué),長安大學(xué)公路學(xué)院巖土工程研究所,講師,碩導(dǎo)。 [1] 主要從事巖土工程教學(xué)與科研工作,研究方向為巖體節(jié)理滲流及力學(xué)特性,多孔介質(zhì)單相及多相流,基于離散元和格子玻爾茲曼方法的數(shù)值模擬研究工作。
(云頭望月)云頭望月,身疲力盡,窮迫不伸,精神不定。
兇數(shù)運(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
精神不安,為世所棄。
詩曰:挽回乏力無善謀,精神不定如云黑,失節(jié)喪信無所至,受人評擊卻責(zé)難。
挽回乏力的身疲力盡數(shù)。(兇)
基業(yè):將星、學(xué)士、時祿、破厄、災(zāi)厄、文昌、劫財。
家庭:親眷疏、兄弟不和,凡事謹慎則平安。
健康:外傷、病患,先天五行為金木者可望安全。
含義:窮迫不伸的逆境,精神不定,缺乏實行的能力,乏貞節(jié),失信用,受攻擊非難,為世所棄,成個廢人,但身體卻健康。