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- 陳
- 生:
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基本解釋:
● 生shēng ㄕㄥˉ ◎ 一切可以發(fā)育的物體在一定條件下具有了最初的體積和重量,并能發(fā)展長大:誕生。滋生。生長。 ◎ 造出:生產(chǎn)。 ◎ 活的,有活力的:生存。生命。生物。生機。出生入死。舍生取義。 ◎ 有生命的東西的簡稱:眾生。喪生。衛(wèi)生。 ◎ 生活,維持生活的:生計。生意。 ◎ 整個生活階段:一生。平生。今生。 ◎ 發(fā)出,起動:生病。生氣。生效。生花之筆。談笑風生。 ◎ 使燃料燃燒起來:生火。 ◎ 植物果實不成熟:生瓜。 ◎ 未經(jīng)燒煮或未燒煮熟的:生飯。生水。 ◎ 不熟悉的,不常見的:生疏。生客。生字。陌生。 ◎ 不熟練的:生手。 ◎ 未經(jīng)煉制的。生鐵。 ◎ 硬:態(tài)度生硬。生吞活剝。 ◎ 甚,深:生怕。生疼。 ◎ 正在學習的人:學生。門生。 ◎ 有學問或有專業(yè)知識的人:儒生。醫(yī)生。 ◎ 傳統(tǒng)戲劇里扮演男子的角色:小生。老生。武生。 ◎ 詞尾:好生休養(yǎng)。 ◎ 姓。
反義詞 shī師 shú,shóu熟 sĭ死 zú,cù卒
英文翻譯 life, living, lifetime; birth
- 育:
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基本解釋:育 yù
生養(yǎng):育齡。節(jié)育。生兒育女。
養(yǎng)活:育嬰。哺育。培育。撫育。養(yǎng)育。
按照一定的目的長期地教導和訓練:德育。智育。體育。美育。教書育人。
筆畫數(shù):8;
部首:月;
筆順編號:41542511
- 思文
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思文后稷,克配彼天。
立我烝民,莫匪爾極。
貽我來牟,帝命率育。
無此疆爾界,陳常于時夏。
- 蓼莪
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蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。
哀哀父母,生我劬勞。
蓼蓼者莪,匪莪伊蔚。
哀哀父母,生我勞瘁。
瓶之罄矣,維罍之恥。
鮮民之生,不如死之久矣。
無父何怙?無母何恃?出則銜恤,入則靡至。
父兮生我,母兮鞠我。
拊我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。
欲報之德。
昊天罔極! 南山烈烈,飄風發(fā)發(fā)。
民莫不穀,我獨何害!南山律律,飄風弗弗。
民莫不穀,我獨不卒!。
- 谷風
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習習谷風,以陰以雨。
黽勉同心,不宜有怒。
采葑采菲,無以下體?德音莫違,及爾同死。
行道遲遲,中心有違。
不遠伊邇,薄送我畿。
誰謂荼苦?其甘如薺。
宴爾新昏,如兄如弟。
涇以渭濁,湜湜其沚。
宴爾新昏,不我屑以。
毋逝我梁,毋發(fā)我笱。
我躬不閱,遑恤我后!就其深矣,方之舟之。
就其淺矣,泳之游之。
何有何亡,黽勉求之。
凡民有喪,匍匐救之。
不我能慉,反以我為讎。
既阻我德,賈用不售。
昔育恐育鞫,及爾顛覆。
既生既育,比予于毒。
(不我能慉 一作:能不我慉)我有旨蓄,亦以御冬。
宴爾新昏,以我御窮。
有洸有潰,既詒我肄。
不念昔者,伊余來塈。
(大成之數(shù))大成之數(shù),蘊涵兇險,或成或敗,難以把握。
兇數(shù)運(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)
吉盡兇始,窮乏之數(shù)。有不測災(zāi)禍,實為人生最大惡運。
詩曰:與盡兇始入困途,窘迫病難失親和,災(zāi)害短命無所止,生離死別卻哀悲。
破舟進海,吉盡兇相,窮乏之數(shù)。(兇)
基業(yè):官祿、圖印、太極、怪杰、富翁、突破。
家庭:親情不睦,口說長短者多,力持賢明者平安。
健康:女性成風流或與夫別離病弱,弱女皆晚婚。多積德可免短命。
含義:利去劫空,陷落窮迫、逆運、短命,悲痛或者幼小離親而困苦,或者病弱,不遇,遭難廢疾,貧困,災(zāi)難,孤獨甚至刑罰。有不測遇兇禍,人格有此