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- 蒲
蒲中學(xué)
蒲姓 起源蒲姓主要源自: 蒲姓。
姓氏起源 1、來源于封邑名。相傳夏朝時(shí)舜帝的子孫被封在蒲坂(今山西省永濟(jì)西蒲州一帶),于是他的子孫就把封邑名“蒲”作為自己的姓氏。 2、來源于一種稱為蒲草的植物。 3、出自少數(shù)民族,扈氏的后代,同樣來
更多?- 中:
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基本解釋:中 zhōng
和四方、上下或兩端距離同等的地位:中心。當(dāng)中。中原。中華。
在一定范圍內(nèi),里面:暗中。房中。中飽。
性質(zhì)或等級(jí)在兩端之間的:中輟(中途停止進(jìn)行)。中等。中流砥柱。
表示動(dòng)作正在進(jìn)行:在研究中。
特指“中國(guó)”:中式。中文。
適于,合于:中看。
外西洋
中
zhòng
恰好合上:中選。中獎(jiǎng)。中意(會(huì)意,滿意)。
受到,遭受:中毒。中計(jì)。
科舉考試被錄?。褐信e。中狀元。
外西洋
筆畫數(shù):4;
部首:丨;
筆順編號(hào):2512
- 學(xué):
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基本解釋:學(xué) (學(xué))
xué
效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí),讀書:學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。
傳授知識(shí)的地方:學(xué)校(簡(jiǎn)稱“學(xué)”或“?!保?。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。
掌握的知識(shí):學(xué)問(簡(jiǎn)稱“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問的總稱)。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識(shí)。博學(xué)多才。
分門別類的有系統(tǒng)的知識(shí):學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。
教
筆畫數(shù):8;
部首:子;
筆順編號(hào):44345521
- 和友人洛中春感
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莫悲金谷園中月,莫嘆天津橋上春。
若學(xué)多情尋往事,人間何處不傷神。
- 詠史詩·葛陂
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長(zhǎng)房回到葛陂中,人已登真竹化龍。
莫道神仙難頓學(xué),嵇生自是不遭逢。
- 閑書
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病學(xué)高僧置一床,披衣才暇即焚香。
閑階雨過苔花潤(rùn),小簟風(fēng)來薤葉涼。
南國(guó)羽書催部曲,東山毛褐傲羲皇。
升平聞道無時(shí)節(jié),試問中林亦不妨。
(善惡) 善善得惡,惡惡得善,吉到極限,反生兇險(xiǎn)?!?
次吉祥運(yùn)(表示多少有些障礙,但能獲得吉運(yùn))
外美內(nèi)苦,和順不實(shí)數(shù)。
詩曰:外美內(nèi)苦暗傷悲,一面極盛一面衰,吉兇參半難以定,克服難關(guān)會(huì)佳期。
外美內(nèi)惡的和順不實(shí)數(shù)。(半吉)
基業(yè):非官,技藝,文昌,學(xué)者,災(zāi)禍
家庭:親眷忌,父母老病,盡心忠孝可天大過
健康:三才善者可健全,余則不過安康。
含義:五數(shù)為最吉數(shù),五上添五乃是最吉重疊,反而生兇相了,故表面頗為隆盛,而內(nèi)里則是災(zāi)禍疊生,凡事不能安心,危難別離,病難等無所不至因而是吉兇相辦的運(yùn)格,志弱者絕無立身之地,善能震雄威,堅(jiān)心為業(yè)志,打破萬難也可