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- 羅
羅大富
羅姓 起源羅姓主要源自： 羅姓。
姓氏來源 1、出自妘姓，為顓頊帝之孫祝融氏之后裔。 2、出自他族或他姓加入。 （1）南北朝時，北魏孝文帝南遷洛陽，實行漢化，將原鮮卑族復姓多羅氏、叱羅氏皆改為漢字單姓羅。 （2）唐代，西突厥（游牧于今
更多?- 大:
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基本解釋：
大 dà ◎ 指面積、體積、容量、數(shù)量、強度、力量超過一般或超過所比較的對象，與“小”相對：大廳。大政。大氣候。夜郎自大。大腹便便。 ◎ 指大小的對比：這間房有那間兩個大。 ◎ 規(guī)模廣，程度深，性質(zhì)重要：大局。大眾。 ◎ 用于“不”后，表示程度淺或次數(shù)少：不大高興。 ◎ 年長，排行第一：老大。 ◎ 敬辭：大作。大名。大手筆。 ◎ 時間更遠：大前年。 ◎ 〔大夫〕古代官職，位于“卿”之下，“士”之上。 ◎ 超過事物一半，不很詳細，不很準確：大概。大凡。 大 dài ◎ 〔大夫〕醫(yī)生（“夫”讀輕聲）。 ◎ 〔大王〕戲曲、舊小說中對強盜首領的稱呼（“王”讀輕聲）。 大 tài ◎ 古通“太”。 ◎ 古通“泰”。 反義詞：小
筆劃順序：
- 富:
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基本解釋：富 fù
財產(chǎn)、財物多：富有。富足。富饒。富庶。富裕。富強。富豪。財富。富國強兵。
充裕，充足：富余。富態(tài)。富麗堂皇。
姓。
窮貧
筆畫數(shù)：12；
部首：宀；
筆順編號：445125125121
- 驀山溪·老來風味
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老來風味，是事都無可。
只愛小書舟，剩圍著、瑯玕幾個。
呼風約月，隨分樂生涯，不羨富，不憂貧，不怕烏蟾墮。
三杯徑醉，轉(zhuǎn)覺乾坤大。
醉后百篇詩，盡從他、龍吟鶴和。
升沈萬事，還與本來天，青云上，白云間，一任安排我。
- 傷時
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常聞貧賤士之常，嗟爾富者莫相笑。
男兒得路即榮名，邂逅失途成不調(diào)。
古人結(jié)交而重義，今人結(jié)交而重利。
勸人一種種桃李，種亦直須遍天地。
一生不愛囑人事，囑即直須為生死。
我亦不羨季倫富，我亦不笑原憲貧。
有財有勢即相識，無財無勢同路人。
因知世事皆如此，卻向東溪臥白云。
- 送盧主簿
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窮途非所恨，虛室自相依。
城闕居年滿，琴尊俗事稀。
開襟方未已，分袂忽多違。
東巖富松竹，歲暮幸同歸。
羅大富 男，1953年生，四川樂至人。高級講師。畢業(yè)于四川師范學院?，F(xiàn)任職于四川省樂至縣教師進修學校。中國數(shù)學會、四川省數(shù)學會、內(nèi)江市數(shù)學會會員，樂至縣數(shù)學會理事，中國數(shù)學會奧林匹克委員會教練員，全國中小學課程導學研究會理事。從教20余年來，擔任過初、高中數(shù)學教學，并長期擔任中、小學教師學歷培訓的中師、高函與“三溝通”數(shù)學教學。在教育教學工作中，堅持數(shù)學教學與研究，先后在省、市級刊物《中學數(shù)學》、《教學參考資料》、《內(nèi)江教育學院學報》上發(fā)表論文。參編冰心老人題字、袁運開教授題詞、魏有德教授任顧問的“青少年學習法叢書”《數(shù)學學習法》，《高中數(shù)學教與學》、《數(shù)學200問》，主編《中考機讀卷模擬精編》、《高中數(shù)學復習課教與學》等教育書刊。教育教學業(yè)績、教育科研論文、著述多項獲市、縣表彰與獎勵。如今，正潛心致力于“數(shù)學教學與美育”、“數(shù)學教學心理”、“中小學教師素質(zhì)教育”等探究。1997年被評選為四川省特級教師后備人員。1998年12月被縣推薦為四川省中青年教育教學專家后備人選，1999年8月被縣推薦為“資陽地區(qū)十佳教師“候選人”。
羅大富，女，漢族，1950年6月生，四川宜賓人，中共黨員，副主任醫(yī)師。1968年至1976年在北京總后59325部隊服役， 1976年轉(zhuǎn)業(yè)后在宜賓市第三人民醫(yī)院工作，1995年開始任軍人門診醫(yī)生。
鞏
冀
曹
衛(wèi)
褚
常
婁
計
欒
齊
國
雷
單
康
葉
危
柯
豐
吳
姜
夔
于
慕容
宗
霍
農(nóng)
賁
左
蒙
昝
燕
（云頭望月）云頭望月，身疲力盡，窮迫不伸，精神不定。
兇數(shù)運（表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災等）
精神不安，為世所棄。
詩曰：挽回乏力無善謀，精神不定如云黑，失節(jié)喪信無所至，受人評擊卻責難。
挽回乏力的身疲力盡數(shù)。（兇）
基業(yè)：將星、學士、時祿、破厄、災厄、文昌、劫財。
家庭：親眷疏、兄弟不和，凡事謹慎則平安。
健康：外傷、病患，先天五行為金木者可望安全。
含義：窮迫不伸的逆境，精神不定，缺乏實行的能力，乏貞節(jié)，失信用，受攻擊非難，為世所棄，成個廢人，但身體卻健康。