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聶中學(xué)

聶姓 起源

聶姓主要源自: 聶姓。

姓氏來源 1、出自姜姓。 2、出自姬姓。 3、古有地名聶北,春秋時(shí)屬邢國(今山東省茌平西),亡后屬齊,居者以地為氏。 4、出自他族有聶姓或改聶姓: ①宋時(shí)猶太人入中國,在元、明時(shí)采用漢姓,其中有聶姓。

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聶中學(xué)名字解析
中:

基本解釋:中 zhōng

和四方、上下或兩端距離同等的地位:中心。當(dāng)中。中原。中華。

在一定范圍內(nèi),里面:暗中。房中。中飽。

性質(zhì)或等級(jí)在兩端之間的:中輟(中途停止進(jìn)行)。中等。中流砥柱。

表示動(dòng)作正在進(jìn)行:在研究中。

特指“中國”:中式。中文。

適于,合于:中看。

外西洋

zhòng

恰好合上:中選。中獎(jiǎng)。中意(會(huì)意,滿意)。

受到,遭受:中毒。中計(jì)。

科舉考試被錄?。褐信e。中狀元。

外西洋

筆畫數(shù):4;

部首:丨;

筆順編號(hào):2512

學(xué):

基本解釋:學(xué) (學(xué))

xué

效法,鉆研知識(shí),獲得知識(shí),讀書:學(xué)生。學(xué)徒。學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)。學(xué)友。學(xué)者。學(xué)閥。學(xué)制。學(xué)歷。學(xué)步邯鄲(譏諷人只知模仿,不善于學(xué)而無成就,亦作“邯鄲學(xué)步”)。

傳授知識(shí)的地方:學(xué)校(簡稱“學(xué)”或“校”)。學(xué)院。學(xué)府。中學(xué)。大學(xué)。上學(xué)。

掌握的知識(shí):學(xué)問(簡稱“學(xué)”)。學(xué)術(shù)(一切學(xué)問的總稱)。學(xué)位。學(xué)士(a.學(xué)位名,大學(xué)畢業(yè)生;b.古代官名)。才學(xué)。治學(xué)。學(xué)識(shí)。博學(xué)多才。

分門別類的有系統(tǒng)的知識(shí):學(xué)說。哲學(xué)。數(shù)學(xué)。小學(xué)(a.古代指文學(xué)、音韻、訓(xùn)詁學(xué);b.現(xiàn)指初等學(xué)校)。

筆畫數(shù):8;

部首:子;

筆順編號(hào):44345521

聶中學(xué)名字評(píng)分
三才評(píng)分60
姓名總筆畫數(shù) 12
姓名五行
姓名筆畫 4 8
天格 19、水、兇
地格 20、水、兇
人格 38、金、半吉
總格 38、金、半吉
外格 16、土、大吉
評(píng)語

(無謀) 無謀之人,漂泊不定,晦暝暗黑,動(dòng)搖不安。 

兇數(shù)運(yùn)(表示逆境、沉浮、薄弱、病難、困難、多災(zāi)等)

無謀不算豈能成功。一生無成。

詩曰:黑暗無光不安定,苦慘刑傷事難成,病弱短命多困苦,徒加煩勞損精神。

爭名奪利,黑暗無光數(shù)。(兇)

基業(yè):官星,將星,文昌,智能,技藝災(zāi)厄,傷殘。

家庭:祖宗無基,親友無情,兄弟無緣,三才善者可彌補(bǔ)。

健康:外傷,病疫,短命等。

含義:屬晦冥黑暗,搖動(dòng)不安的兇象,方向不喧盡任風(fēng)波的運(yùn)格,無謀不算而計(jì)劃豈能成功,故難免失敗苦惱或刑罰,殺傷,傷疾患,短命等。

名字【中學(xué)】出自于詩詞
和友人洛中春感

莫悲金谷園月,莫嘆天津橋上春。

學(xué)多情尋往事,人間何處不傷神。

詠史詩·葛陂

長房回到葛陂,人已登真竹化龍。

莫道神仙難頓學(xué),嵇生自是不遭逢。

閑書

學(xué)高僧置一床,披衣才暇即焚香。

閑階雨過苔花潤,小簟風(fēng)來薤葉涼。

南國羽書催部曲,東山毛褐傲羲皇。

升平聞道無時(shí)節(jié),試問林亦不妨。

聶中學(xué)字音分析

讀音

“聶中學(xué)”的讀音為:Niè Zhōng Xué,音調(diào)為:去聲,陰平,陽平

多音字

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